Для учеников 9-11 классов в библиотеке прошел урок «Субкультура способствует развитию общества или наоборот?»

Ребята посмотрели документальный фильм об интересных фактах субкультуры, проговорили, почему молодежь вступает в молодежные объединения, какие причины этому способствуют и выделили несколько, это: развлечение, желание выделиться, скука, поиск себя, недостаток воспитания.

Выделили положительные стороны влияния субкультуры и негативное воздействие субкультуры на общество. К положительным мы отнесли общение сверстников с теми же интересами – футбольные фанаты, игроки в компьютерные игры, поклонники музыкального стиля или жанра, а также определили, что у подростков свой мир без взрослых, где он сам может почувствовать себя взрослым.

К негативным воздействиям субкультуры мы отнесли саморазрушительное поведение в современном мире, это суицидальное поведение, булимия и анорексия, злоупотребление психотропными веществами – алкоголизм, наркомания, токсикомания, игровая и эмоциональная зависимость, стереотипное поведение жертвы, сверхувлеченность каким-либо видом спорта или музыкальным направлением, или религиозным культом.

Молодое поколение играет основополагающую роль в социокультурном воспроизводстве нашего общества, они быстро обновляются к новым реалиям жизни. От того, какими они будут, какой жизненный путь выберут, зависит будущее страны, наших детей, родителей. Надо только правильно сделать выбор. Завершили наше общение интересным стихотворением Н. Заболоцкого «Молодежное течение».

Е.В. Иноценко, библиотекарь Пачинской библиотеки-филиала №20

09.04.2024